Ensimmäiset oppimistehtävät palautettu

Kasvatustieteen perusopintoihin kuuluvien oppimistehtävien osalta palautin tänään ensimmäiset tehtävät. Olin seurannut joukkotiedotusvälineitä 23.5.2008-1.6.2008, ja kokosin yhteen otsikot, jotka liittyivät ammatilliseen koulutukseen ja aikuiskoulutukseen. Tarkemman pohdiskelun kohteeksi valitsin nuorten opinto-ohjauksen kehittämistarpeet. Toinen tehtäväni sisälsi arvion väitöskirjatutkimuksesta, joka käsittelee työssäoppimista tarkasteltuna ammatillisen aikuiskoulutuksen ja työelämän näkökulmasta. Kolmanneksi syvennyin yleisellä tasolla kasvatustieteelliseen tutkimukseen ja alan toimijoihin. Käytin apuna internetiä ja kesälomalla lukemiani alan teoksia, mm. Rinteen, Kivirauman ja Lehtisen kirjoittamaa kirjaa Johdatus kasvatustieteisiin (2005). Saapa nähdä, millaista palautetta saan opettajilta...

Kasvatustieteen perusopinnot käynnistyivät

Kasvatustieteen perusopintoihin kuuluva opintojakso Johdatus kasvatustieteisiin käynnistyi lähiopetuspäivällä. Perusopinnot suoritetaan Helsingin yliopiston kasvatustieteiden perusopintojen mukaisesti. Innostuneet vetäjät aktivoivat osallistujia pohtimaan, mitä oikein pitäisi opiskella ja parhaimmassa tapauksessa jopa oppia. Kasvatustieteen ydinsisällöt käytiin myös läpi. Työskentelytapa oli keskusteleva, ja opiskelijat osallistuivatkin varsin aktiivisesti vuoropuheluun. Nyt on sitten edessä kesätauko ja ensimmäisten oppimistehtävien teko itsenäisesti.

Kaksi ensimmäistä päivää takana

Ammatillisen opettajankoulutuksen kaksi ensimmäistä lähipäivää Haaga-Heliassa ovat nyt takana. Ohjelmassa oli mm. verkkoympäristöön perehtymistä, johdantoa opettajaopintoihin ja tiimien muodostusta. Torstaina 22.5. vuorossa on kasvatustieteen perusopintoihin kuuluva lähipäivä aiheena johdatus kasvatustieteisiin. Hyvältä vaikuttaa...